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ATENCIÓN A LA DISCAPACIDAD
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ENTORNOS ADAPTADOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD MENTAL
ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DEL ALUMNADO CON ENFERMEDAD MENTAL EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA PROPONIENDO LÍNEAS DE ACTUACIÓN PARA LA MEJORA DE SUS CONDICIONES.
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Los objetivos de esta publicación son ofrecer una perspectiva de la situación de la enfermedad mental en las universidades españolas, determinando la presencia y tipología de enfermedad mental más prevalente en la población universitaria y valorando las posibles necesidades que pueden encontrar las personas con enfermedad mental en los centros universitarios. Además, también se señalan los programas y servicios existentes dentro de las universidades de atención a estas personas, planteando una serie de pautas generales de actuación para abordar las necesidades planteadas en el alumnado universitario con problemas de salud mental.
[/vc_column_text][vc_column_text]Autoría: Observatorio Universidad y Discapacidad
Entidad editora: Fundación ONCE; Universidad Politécnica de Cataluña
Año de publicación: 2013[/vc_column_text][dt_default_button link="url:http%3A%2F%2Fconsaludmental.org%2Fpublicaciones%2FEntornosadaptadospersonasdiscapacidadmental.pdf|title:DESCARGAR|target:%20_blank|" button_alignment="btn_inline_right"]DESCARGAR[/dt_default_button][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width="1/4"][vc_btn title="VOLVER A DISCAPACIDAD Y EDUCACIÓN" style="gradient-custom" gradient_custom_color_1="#ffffff" gradient_custom_color_2="#ffffff" gradient_text_color="#005b50" shape="square" align="center" i_icon_fontawesome="fa fa-chevron-circle-left" add_icon="true" link="url:%2Fcentro-de-documentacion%2Fatencion-a-la-discapacidad%2Fdiscapacidad-y-educacion%2F|title:DISCAPACIDAD%20Y%20EDUCACI%C3%93N||"][/vc_column][vc_column width="1/4"][/vc_column][vc_column width="1/4"][/vc_column][vc_column width="1/4"][/vc_column][/vc_row]
[post_title] => Entornos adaptados para personas con discapacidad mental
[post_excerpt] => Análisis de la situación del alumnado con enfermedad mental en la enseñanza universitaria proponiendo líneas de actuación para la mejora de sus condiciones.
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ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN DEL ALUMNADO CON ENFERMEDAD MENTAL EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA PROPONIENDO LÍNEAS DE ACTUACIÓN PARA LA MEJORA DE SUS CONDICIONES.
Los objetivos de esta publicación son ofrecer una perspectiva de la situación de la enfermedad mental en las universidades españolas, determinando la presencia y tipología de enfermedad mental más prevalente en la población universitaria y valorando las posibles necesidades que pueden encontrar las personas con enfermedad mental en los centros universitarios. Además, también se señalan los programas y servicios existentes dentro de las universidades de atención a estas personas, planteando una serie de pautas generales de actuación para abordar las necesidades planteadas en el alumnado universitario con problemas de salud mental.
Autoría: Observatorio Universidad y Discapacidad
Entidad editora: Fundación ONCE; Universidad Politécnica de Cataluña
Año de publicación: 2013
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